أطلقت هيئة تقويم التعليم والتدريب، بالتكامل مع وزارة التعليم، تطبيق الاختبارات الوطنية “نافس” للعام الخامس على التوالي في جميع مدارس المرحلتين الابتدائية والمتوسطة ومدارس الطفولة المبكرة.
وتستمر هذه الاختبارات خلال الفترة من 5 إلى 23 أبريل الجاري؛ بهدف قياس وتحسين الأداء التعليمي للطلبة والمدارس، وتقويم جودة مخرجات التعليم، وتعزيز التنافس الإيجابي بين المدارس وإدارات التعليم، إضافة إلى قياس مؤشرات الأداء في برنامج تنمية القدرات البشرية.
وأفادت الهيئة بأن اختبارات “نافس” تطبق لهذا العام في المدارس الحكومية والأهلية والعالمية في جميع مناطق ومدن المملكة، بمشاركة أكثر من 1.5 مليون طالب وطالبة في الصف الثالث والسادس الابتدائي، والصف الثالث المتوسط، وذلك في أكثر من 28 ألف مدرسة.
وتستهدف الاختبارات مجالي القراءة والرياضيات في الصف الثالث الابتدائي، ومجالات القراءة والرياضيات والعلوم في الصفين السادس الابتدائي والثالث المتوسط. وفق “أخبار 24”.
وتُوظف نتائج هذه الاختبارات في قياس معيار التحصيل التعليمي، وربطها بتقويم أداء المدرسة ضمن منظومة التقويم المدرسي، مع إتاحة المقارنة بين المدارس وإدارات التعليم.
كما تمكّن من تحليل نتائج التحصيل الدراسي للطلبة وتحديد العوامل المؤثرة فيها، إضافة إلى قياس مؤشرات الاختبارات الوطنية ضمن برنامج تنمية القدرات البشرية.
وتُنفذ هذه الاختبارات وفق تكامل وتنسيق مستمر بين “هيئة تقويم التعليم والتدريب” ووزارة التعليم؛ للإسهام في تحقيق مستهدفات رؤية المملكة 2030.
ويصدر بناءً على هذه الاختبارات عدد من التقارير الشاملة والتفصيلية على المستوى الوطني، ومستوى إدارات التعليم، ومستوى المدارس، إضافة إلى بطاقات أداء لكل مدرسة تُنشر على منصة “تميز” الرقمية، توضح مستوى أداء طلبة المدرسة في مجالات القراءة والرياضيات والعلوم، مع مقارنات على مستوى المملكة وإدارات التعليم.
كما تُزود هذه التقارير والبيانات صناع القرار والمستفيدين بمؤشرات موثوقة تدعم اتخاذ الإجراءات التصحيحية لتحسين جودة التعليم والتحصيل الدراسي، وتسهم في رصد مستوى التقدم على مختلف المستويات.
يُذكر أن الهيئة طبّقت في عام 2025م الاختبارات الوطنية “نافس” بمشاركة قرابة 1.5 مليون طالب وطالبة في أكثر من 26 ألف مدرسة؛ بهدف قياس وتحسين أداء المدارس والتحصيل التعليمي وتقويم جودة مخرجات التعليم.
وتأتي هذه الاختبارات استنادًا إلى تنظيم الهيئة الصادر بقرار مجلس الوزراء بتاريخ 14 / 2 / 1440 هـ، المتضمن “بناء وتنفيذ المقاييس والاختبارات التعليمية، كالاختبارات الوطنية في مراحل التعليم العام ذات العلاقة بتقويم التعليم العام”.
