تُوِّجت المملكة بالمركز الأول عالميًا في مسابقة الذكاء الاصطناعي العالمية للشباب WAICY 2025، بعد تحقيقها 26 جائزة، متقدمة على الولايات المتحدة الأمريكية التي جاءت في المركز الثاني، وإندونيسيا ثالثًا، وكندا وباكستان رابعًا، في إنجاز جديد يضاف إلى سلسلة النجاحات السعودية في مجال الذكاء الاصطناعي على المستوى العالمي.
وشهدت الدورة الحالية للمسابقة تقديم أكثر من 10 آلاف مشروع مبتكر يعتمد على تقنيات الذكاء الاصطناعي، تناولت موضوعات وقضايا متنوعة تمس مستقبل الإنسان والكوكب، شملت المناخ، والصحة، والتعليم، والثقافة، والابتكار المجتمعي، ضمن أربعة مسارات رئيسة هي: عرض مشاريع الذكاء الاصطناعي، والفنون المنتجة بالذكاء الاصطناعي، والفيديوهات المنتجة بالذكاء الاصطناعي، ومسار النماذج اللغوية الكبيرة (LLMs).
وحصلت المملكة على المركز الأول عبر 26 جائزة حققها أكثر من 18 ألف طالب وطالبة من مختلف المراحل التعليمية، نالوا 11 ميدالية، وابتكروا 163 مشروعًا نافسوا فيها نظراءهم حتى وصلوا إلى النهائيات. وفق “أخبار 24”.
وجاءت الولايات المتحدة في المركز الثاني بواقع 24 جائزة، ثم إندونيسيا 7 جوائز، تلتها كندا وباكستان 5 جوائز لكل منهما، بينما حصلت الهند وقطر على 3 جوائز، وأرمينيا والبرتغال ونيجيريا والصين واليونان وكوريا الجنوبية على جائزتين لكل دولة، فيما حققت بريطانيا والمكسيك وهونغ كونغ وبنغلاديش ومصر وتونس وكينيا وليبيا وإيران جائزة واحدة لكل دولة.
وتنوعت المشاريع الفائزة الـ26 بين مجالات عدة، شملت إنشاء الفيديوهات بالذكاء الاصطناعي، والنماذج اللغوية الكبيرة، والمشاريع الثقافية التي ركزت على التراث النجدي، إضافةً إلى جوائز في مسارات الفن المنتج بالذكاء الاصطناعي، وغيرها من المجالات التي ساهمت في تأكيد صدارة المملكة عالميًا.
وتأتي هذه النتائج في ظل تقدم المملكة في مؤشرات الذكاء الاصطناعي، بما في ذلك نمو القطاع، ونسبة الوظائف فيه، واستقطاب الكفاءات المتخصصة، وتحقيق مراكز عالمية متقدمة في نماذج الذكاء الاصطناعي الرائدة، إلى جانب تعزيز الوعي العام بالذكاء الاصطناعي خلال 2025.
يذكر أن مسابقة WAICY تعد من أضخم المسابقات الدولية في هذا المجال، وتهدف إلى تعزيز قدرات الطلاب على الابتكار ومعالجة القضايا المستقبلية، حيث تأهل هذا العام 132 ألف طالب وطالبة إلى المرحلة النهائية من 103 دول، بمشاركة أكثر من 4 آلاف معلم أشرفوا على المشاريع ووجّهوا الطلاب.
